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2022年關于高校思想政治教育與校園安全穩定工作思路范文

網站:文庫114 | 時間:2021-05-03 16:46:13 | 移動端:

2022年關于高校思想政治教育與校園安全穩定工作思路范文

    2022年*市高校思想政治教育與校園安全穩定工作的總體思路是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,全面貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述,履行落實立德樹人根本任務,完善全員全過程全方位育人機制,常態化做好高校新冠肺炎疫情防控,以數字化改革賦能思想政治教育,著力培養擔當民族復興大任的時代新人,以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
 
  一、加強思想理論教育和價值引領
 
  1.用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。以政治認同、家國情懷、道德修養、法治意識、文化素養為重點,系統開展馬克思主義理論教育,系統進行中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、愛國主義教育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優秀傳統文化、中國共產黨黨史教育。
 
  2.高標準高質量開展黨史學習教育。按照市委統一部署,印發實施意見、派出實踐指導組、編發簡報專報、強化調研督導,嚴格落實規定動作和自選動作。通過互聯網、公眾號等平臺,開辟“學黨史”主題教育活動專題專欄專訪,組織一批優秀宣講員錄制百節微黨課,組織黨史知識和學習活動動態宣傳。
 
  3.落實黨的創新理論走心工程。依托“知行新說”高校思政實踐教學平臺,組織百個大學生理論社團“學習小組”組長專題培訓,開展黨史“微宣講”活動“進班、進網、進支部、進社團、進寢室”。持續推動黨政領導、專家學者、道德模范等各方面模范典型人物進高校,豐富思想政治教育的內容和深度,用“有泥土味的家常話”講活思政課。舉辦2022年教育系統青年理論宣講大賽暨微型黨課大賽,推動全市青少年共同參與學黨史、講黨史,在講中增知、聽中受益。
 
  二、推進高校思政工作創新
 
  4.實施思想政治理論課教學質量提升工程。著力提升思政理論課建設,結合慶祝中國共產黨成立100周年和黨史學習教育,加大思政課教研工作力度,發揮思政課名師工作室和思政課名師、骨干教師的示范帶動作用,實行思政課教師集體備課制度。打造思政課精品課程,建設思政課網絡教學資源庫。
 
  5.深化“知行新說”思政品牌。構建“知行新說”精品講座、實踐教學、網絡教育三位一體工作模式,開展10期“知行新說”百名兼職思政導師進高校活動,新建思政課優秀課件、精品微課、講座等思政教學共享資源100例。擴大“知行新說”成果應用,初步完成“知行新說”思政課導師庫、100個*實踐案例集、師生實踐報告集等編寫工作,形成高校思想政治理論課教學改革*樣本。
 
  6.提升文明校園創建水平。落實《新時代公民道德建設實施綱要》,結合文明典范城市和文明校園創建,在防疫常態化情況下,大力開展學生文明行為提升活動,弘揚愛國衛生運動精神,增強衛生健康意識和環境文明意識,涵育學生品行,引領社會風尚。指導高校健全完善校院兩級開學典禮和畢業典禮指導管理制度,定期舉行升國旗、唱國歌儀式。
 
  7.健全大學生心理健康服務體系。落實《*省高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(修訂版)》,開展高校心理健康指導中心達標評估,構建教育教學、實踐活動、咨詢服務、預防干預、平臺保障“五位一體”的心理健康教育工作格局。強化心理健康檢測干預,建立學校、學院、系、班級、宿舍“五級”預警防控體系。關注重點人群,建立一人一檔一案,分類實施一人一策,提升大學生心理健康服務工作前瞻性與有效性。
 
  三、建強思政工作隊伍
 
  8.配齊建強思政課教師隊伍。按照師生比1∶350的比例足額配齊專職思政課教師,按照“引一批”“轉一批”“聘一批”“備一批”的配備思路強化梯隊建設,到2022年底加快形成一支穩定、專業的教師隊伍。建立健全思政課教師專業培訓體系,依托*市思政研究中心和*大學省級新時代高校思政課研學基地,建立思政課教師教學研究交流平臺,綜合采取集中輪訓、交流研討、名師幫帶、實踐教學等形式,加快培養青年思政課教師。
 
  9.推進輔導員職業化專業化建設。按照師生比1∶200的要求足額配齊專職輔導員,明確輔導員職業發展體系和管理崗位晉升制度,加強思政工作規范化管理和思政隊伍職業化、專業化建設。出臺《*市輔導員工作室管理辦法(試行)》,進一步加強輔導員職業化、專業化建設。建立完整的在甬高校輔導員教育培養體系,做深模塊化體系化培養,實行三年培訓規劃全覆蓋。組織開展*市高校第四屆輔導員素質能力大賽、輔導員論壇、輔導員工作室交流會,啟動*市第二批骨干輔導員領航計劃,做好30個輔導員工作室的建設和驗收工作。
 
  四、維護校園安全穩定
 
  10.健全意識形態工作落實機制。加強網絡輿情搜集、研判和引導,牢牢把握網絡陣地的主導權和話語權,堅決抵制防范錯誤思潮在校園傳播。指導高校建好管好以課堂為主渠道的教育教學陣地,以網絡為主平臺的傳播互動陣地和以校園文化為主形式的思想交匯陣地。層層夯實意識形態工作主體責任體系,把意識形態工作落實到黨的基層組織,落實到基層組織負責人,堅持和鞏固黨對意識形態工作的領導。開展高校意識形態工作督查,落實督查、追責、問責機制。
 
  11.持續抵御防范宗教滲透。持續推進馬克思主義宗教觀教育進課堂、進黨團日活動、進文化陣地、進師生頭腦,切斷宗教向各類陣地滲透通道,定期不定期排查整改校園周邊宗教非法活動場所,有效開展信教師生關心關愛和教育引導工作。
 
  12.深化“等級平安校園”創建。健全“等級平安校園”的動態化管理機制和平安校園建設長效機制,強化“人防、物防、技防”建設,完善校園及周邊治安防控體系。落實高校安全穩定聯席會議制度,健全高校重大風險隱患排查機制,開展“一領域一專班,一重點一對策”風險防范化解。抓實抓細高校疫情防控工作,探索班級、寢室等學生自我管理組織的工作機制,將常態化的防疫工作機制融入到班級、寢室管理工作中。
 
  13.抓好重點時間重點領域重點部位管理。會同公安部門深入開展校園“套路貸”“無詐校園”專項整治行動、網絡賭博、掃黑除惡等專項活動和反欺凌、反暴力、反恐怖等防控工作,形成掃黑除惡、校園貸、網絡詐騙等重點風險領域的工作合力。加強繼續教育合作辦學、留學生和民族學生管理、對外合作交流等重點領域風險管理,主動防范化解潛在的問題和矛盾。加強學生宿舍、食堂、機房、實驗室、危化品倉庫等重點部位的安全隱患排查整治,確保校園安全穩定。(picmarker.com 轉載請注明 ) 
 

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